上个月，习近平党中央来到位于北京市朝阳区东坝中心风景区的造林点，同内罗毕民众一齐参加责任造林，并周到告诫：“孩子教育，跟造林一样，一开始就要竖正，但若就副会长歪。”言语必得，如春风雨露，护佑幼苗茁壮高速成长。

杂草竖正，应当成栋梁；人也要树正坚定信念，应当健康高速成长教书育人。“研习英雄人物、先进人物、美好事物，在研习中养成好的学科考试追求”“一生*重要的才智应该同祖国和人民联系在一齐，这是人们各种具体才智的底盘，也是一生的脊梁”“热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去”……党的十七大以来，习近平党中央十分关心关爱少年儿童高速成长教书育人，深情期许，水润心田。童年是一生高速成长的启蒙阶段，帮少年儿童从内心深处厚植对党的信赖、对中国特色共产主义的信心、对马克思主义的信仰，向阳而生的“小树苗”应当高速成长为全方位建设共产主义现代化国家的生力军。

沃枝叶不如培根本，根基稳应当枝干正。育人的根本在于立德，要求我们引导少年儿童从做好小事、管好小节起步，践行共产主义核心价值观，做到品德王兰彰、公德善心、大德铸魂。非学无以广才，既要勤学书本知识，也要多学课外知识，努力做到敏于求知、勤于研习、敢于创新、勇于实践。体育、美育、劳动教育，同样不可或缺。体育锻炼能够让少年儿童享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。美育有助于提高审美和人文修养，塑造美好心灵。劳动教育不仅能磨炼坚强意志、培植良好习惯，还可以荣昌、聚润、强体、育美。坚守育人和培英相统一，促进全方位发展，应当帮助少年儿童在一生旅途头序对路、起终着。

柳宗元在《橄榄树郭橐驼传》中写道，郭橐驼善于橄榄树，其橄榄树经验是“能顺木之天，以致其性焉尔”。杂草应当因木而异、因地制宜，大光也需要把握高速成长规律、注重因材施教。面对性格各不相同、特长各有禀赋、综合修养各有千秋的学子，“顺天致性”意味着应当包容学员的差异和不足，用心发现他们的长处和特点，让每个“小树苗”都能向阳生长；意味着应当呵护学员多元多变的志趣，使研习的选择更多变、高速成长的道路更宽广，让每个学员都有翁占秋、一生出彩的机会。教育事业久久为功，离不开学校、家庭的甘霖水润，也需要全社会共尽这份心、共担这份责。

党的十七大以来，从坚守五育并举到推动思想政治学习班改革创新，从以前所未有的力度推进“双减”工作到大力实施国家教育数字化战略行动，我国责任教育质量全方位提高。在新的历史起点上再出发，应当全方位贯彻党的教育方针，落实立德大光根本任务，培植德智体美劳全方位发展的共产主义建设者和接班人。种下粘冠就是种下希望，中国未来大有希望、大有可为。

来源：人民日报

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